Giới thiệu

Cuộc sống đôi mới là một thử thách lớn đối với các bậc cha mẹ trẻ. Đối mặt với rủi ro căng thẳng tâm lý và không hài lòng trong mối quan hệ, việc hỗ trợ kỹ thuật số giúp tăng cường quyền truy cập vào các chương trình hỗ trợ. Tuy nhiên, hiện chỉ có ít chương trình phòng ngừa được tối ưu hóa cho cả ba mẹ.

Mục tiêu

Nghiên cứu này nhằm tiến hành thử nghiệm kiểm soát ngẫu nhiên đầu tiên về các chương trình kỹ thuật số tự hướng chung để hỗ trợ quá trình thích nghi với sự sinh đẻ tích cực của cả mẹ và cha. Hiệu quả của thông tin chăm sóc trẻ em (Baby Care) và thông tin kết hợp với một chương trình tương tác (Baby Steps Wellbeing) được so sánh từ giai đoạn cuối thai kỳ cho đến 3 và 6 tháng sau đó.

Phương pháp

Nghiên cứu đã tuyển dụng 388 cặp đôi người lớn nam-nữ đang mong chờ đứa con đầu lòng (26-38 tuần mang bầu) thông qua đăng ký trực tuyến. Hầu hết (337/388, 86.8%) được lấy từ các lớp học tiền sản. Sự ngẫu nhiên của cặp đôi dự kiến được tự động hóa và phân loại theo điểm xếp loại Thai kỳ Trầm cảm của Edinburgh (EPDS) (50% cặp đôi có điểm cao nếu mẹ hoặc cha > 7). Tất cả các đánh giá đều là tự báo cáo trực tuyến: EPDS và chất lượng cuộc sống tâm lý là kết quả chính; sự hài lòng trong mối quan hệ, sự hỗ trợ xã hội và tự tin về việc nuôi dạy và cung cấp hỗ trợ là kết quả phụ. Mô hình hỗn hợp tuyến tính cung cấp phân tích theo ý định điều trị, với tác động tuyến tính và bậc hai theo thời gian và hiệu ứng ngẫu nhiên cho các cá nhân và cặp đôi.

Kết quả

63.9% (248/388) cặp đôi đã đáp ứng được tiêu chí lựa chọn và tất cả đã được ngẫu nhiên. Hầu hết các thí sinh đã kết hôn (400/496, 80.6%), có trình độ đại học (324/496, 65.3%), làm việc full-time (407/496, 82%) và sinh ra ở Australia (337/496, 67.9%). Tuổi trung bình của họ là 32.2 tuổi và tuổi thai trung bình là 30.8 tuần. Sử dụng điểm cắt EPDS là 13, 6.9% (18/248) nam giới và 16.1% (40/248) phụ nữ đã được chẩn đoán có triệu chứng trầm cảm trong suốt 6 tháng. Việc giữ lại cả hai bên là 80.6% (201/248) tại các đánh giá 6 tháng và sự hài lòng với cả hai chương trình đều cao (92% ≥50). Chỉ có 37.3% (185/496) người tham gia truy cập vào chương trình của họ hơn một lần, với tỷ lệ cao hơn đối với mẹ (133/248, 53.6%) so với cha (52/248, 20.9%; P<.001). EPDS, chất lượng cuộc sống và hỗ trợ xã hội không cho thấy sự cải thiện khác biệt giữa các chương trình, nhưng Baby Steps Wellbeing mang lại sự tăng cường tuyến tính lớn hơn về tự tin về việc cung cấp hỗ trợ (P=.01; Cohen d=0.26) và giảm sự hài lòng trong mối quan hệ ở mức thấp hơn (P=.03; Cohen d=0.20) so với Baby Care một mình. Mẹ có lợi ích tuyến tính về tự tin nuôi dạy theo thời gian hơn các bố sau khi nhận được Baby Steps Wellbeing thay vì Baby Care (P=.01; Cohen d=0.51). Tuy nhiên, việc bao gồm loại chương trình trong phân tích về tự tin nuôi dạy và sự hài lòng trong mối quan hệ không cải thiện độ chính xác của mô hình so với phân tích chỉ với giới tính cha mẹ và thời gian.

Kết luận

Ba kết quả phụ cho thấy lợi ích khác biệt từ Baby Steps Wellbeing, nhưng đối với một trong số đó (tự tin nuôi dạy), hiệu ứng chỉ xảy ra đối với các bà mẹ, có thể phản ánh việc sử dụng chương trình nhiều hơn của họ. Để kiểm tra một cách chính đáng hơn tiềm năng lợi ích của Baby StepsWellbeing cho việc thích nghi với sinh đẻ, cần phải tăng cường sự tham gia.